Navigation : Home > Program

Program

There are no translations available.

ลักษณะของหลักสูตร

- หลักสูตรการเรียนการสอนที่พัฒนาอย่างเป็นระบบ
ถูกคิดค้นและพัฒนาโดยนักการศึกษาที่มีชื่อเสียงกว่า 40 ท่าน โดยที่ยึดหลักทฤษฎีที่เป็นที่ยอมรับ มากที่สุดของผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาเด็กเล็กชื่อดังของสหรัฐอเมริกา ดร.บลูม และ ดร.ทอแรนซ์ ออกแบบให้เป็นกิจกรรมที่ครบถ้วนและชัดเจนกว่า 2,000 รูปแบบ และผ่านการวิจัยแล้วว่าช่วยพัฒนา กระบวนการคิดของเด็ก นอกจากเด็กๆจะรู้สึกสนุกเพลิดเพลินกับการเข้าร่วมกิจกรรมที่แตกต่างกันออกไปในแต่ละสัปดาห์แล้ว
 
- หลักสูตรที่เหมาะสมสำหรับแต่ละช่วงอายุ
เพราะความสามารถและทักษะทางการคิดของเด็กในแต่ละอายุในช่วง 1-8 ปีนั้นแตกต่างกันมาก หลักสูตรการพัฒนากระบวนการคิดของ Brain School จึงออกแบบมาเฉพาะสำหรับเด็กตามระดับความสามารถและทักษะทางการคิดเพื่อที่จะพัฒนาการคิดจากระดับง่ายจนถึงระดับที่มีความซับซ้อนมากขึ้น  เด็กๆที่เรียนร่วมกันในแต่ละชั้นจะมีอายุแตกต่างกันไม่เกิน 6 เดือน

ตารางด้านล่างเป็นการจำแนกทักษะทางการคิดที่มุ่งเน้นในแต่ละช่วงอายุ

อายุ
ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์
(Critical Thinking Skill)
ทักษะการการคิดเชิงสร้างสรรค์
(Creative Thinking Skill)
1
   
2
  ความรู้ (Knowledge)
  การคิดเชิงประสาทสัมผัส (Sensitivity)
3
  ความรู้ (Knowledge)
  ความเข้าใจ (Comprehension)
  การคิดเชิงประสาทสัมผัส (Sensitivity)
  การคิดคล่อง (Fluency)
4
  ความเข้าใจ (Comprehension)
  การคิดเชิงวิเคราะห์ (Analysis)
  การคิดเชิงเหตุผล (Reasoning)
  การคิดคล่อง (Fluency)
  การคิดยืดหยุ่น (Flexibility)
  การคิดริเริ่ม (Originality)
5
  การคิดเชิงวิเคราะห์ (Analysis)
  การคิดเชิงสังเคราะห์ (Synthesis)
  การคิดเชิงประเมิน (Evaluation)
  การคิดยืดหยุ่น (Flexibility)
  การคิดริเริ่ม (Originality)
  การคิดละเอียดลออ (Elaboration)
6
  การคิดเชิงวิเคราะห์ (Analysis)
  การคิดเชิงสังเคราะห์ (Synthesis)
  การคิดเชิงประเมิน (Evaluation)
  การคิดยืดหยุ่น (Flexibility)
  การคิดริเริ่ม (Originality)
  การคิดละเอียดลออ (Elaboration)
 
- เรียนรู้ผ่านสื่อการสอนใกล้ตัวที่สามารถสัมผัสได้จริง
การสอนเด็กในช่วงปฐมวัยนั้นไม่สามารถจะใช้สื่อการสอนที่เป็นนามธรรมหรือคำอธิบายได้ เพราะเขาจะเรียนรู้ได้ดีที่สุดด้วยการสัมผัส การมองเห็น การฟัง การดมกลิ่น จากวัตถุจริงหรือของรอบๆ ตัวซึ่งนอกจากจะทำให้เขารู้สึกสนุกแล้วยังช่วยพัฒนาประสาทสัมผัสทั้ง 5 ในการเรียนรู้ สำรวจและค้นพบความรู้ใหม่ๆจากประสบการณ์ตรงด้วยตัวเอง